• 기간 (년) : 4
  • 자격 부여 : 초등 교육 전 교육의 학사
  • 자격 수준 : 1 차주기 (학사 학위)
  • 수업 언어 : 그리스어
  • 학습 모드 : 원거리 학습
  • 최소 ECTS 크레딧 : 240

프로그램 개요

이 프로그램의 일반적인 목적은 3 세에서 6 세 사이의 어린이를 가르 칠 예비 선생님을 준비하는 것입니다. 이것은 후보 교사가 필요한 지식과 기술을 습득해야 함과 동시에 자신의 태도를 계획해야 함을 의미합니다. 한편으로는 그 / 그녀를 가능하게하고, 3-6 세 사이의 아동의인지 발달을위한 적절한 학생 환경을 조직하는 한편 다른 한편으로는 사회적, 정서적 및 도덕적 분야에서의 발달을 돕기 위해. 수업 내용뿐만 아니라 방법론도 모두 자신의 결정을 재고하고 스스로 판단 할 능력이있는 반사적 인 교사 교육자와 시정 조치에 대한 능력과 처분을 이끌어내는 것을 목표로합니다.

직업 전망

이 프로그램의 졸업생은 공립 및 사립 예비 예비 학교에 고용 될 것입니다.

추가 연구에 대한 액세스

이 프로그램의 졸업생은 Second Cycle Degree (Master 's Degree)로 인정받을 수 있습니다.

평가

코스 평가는 일반적으로 포괄적 인 최종 시험과 지속적인 평가로 구성됩니다. 지속적인 평가에는 다른 사람들, 중간 고사, 프로젝트 및 수업 참여가 포함될 수 있습니다. 편지 등급은 최종 시험의 무게와이 두 평가 요소에서 얻은 연속적인 평가 및 실제 수치 표식을 기준으로 계산됩니다. 코스 성적에 따라 학생의 학기 평점 평균 (GPA)과 누적 평균 (CPA)이 계산됩니다.

졸업 요건

학생은 240 ECTS와 모든 프로그램 요구 사항을 완료해야합니다. 최소 누적 학점 평균 (CPA) 2.0이 필요합니다. 따라서 'D-'는 PASS 등급이지만 2.0의 CPA를 달성하려면 'C'의 평균 등급이 필요합니다.

학습 결과

프로그램이 끝나면 학생은 다음을 할 수 있습니다.

  1. 교육 및 학습의 역사적 및 철학적 차원을 연구함으로써 교육 및 교수 학습의 이론적 근거를 입증하십시오.
  2. 교육 과학의 기본 개념, 원리 및 일반화를 분석하고 따라서 이들이 어떻게 교육 활동의 조직 및 적용에 대한 제한을 설정하는지 이해합니다.
  3. 예비 기본 단계에서 효과적인 조직, 가르침 및 전도 평가에 필요한 교수 기술을 습득하십시오.
  4. 교육 및 학습의 심리적, 사회적 차원을 연구함으로써 교육 및 교수 학습의 이론적 근거를 입증하십시오.
  5. 현대 사회에서의 학교의 역할, 특히 다양한 분야에서의 아동 발달을 돕는 그의 사명을 예견하십시오.
  6. 학생들이 자기 에너지, 비판적 사고력 및 창조성을 개발하는 데 필요한 모든 기술을 익 힙니다.
  7. 연구 기술 및 지식의 자유 추구 정신을 개발하십시오.
  8. 사회 생활 향상 및 미래 근무 환경의 일반적인 개발 요소로 작용할 수있는 위치에 있어야합니다.
  9. 교사가 모든 아이들을 효과적으로 가르 칠 수있게하십시오.
공부한 프로그램:
그리스 사람
University of Nicosia

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지난 November 22, 2018 갱신.
이 과정은 온라인
시작 날짜
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Duration
4 년
파트타임
전일제
가격
8,940 EUR
Deadline
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