교육 및 디지털 자원 석사 학위(전자 학습)

교육 및 디지털 자원(전자 학습)의 석사 학위는 교사와 미래의 교사에게 실용적이고 혁신적인 접근 방식으로 교육 분야에서 정보 통신 기술(ICT)을 통합할 수 있는 디지털 기술을 제공하여 교육 전략을 제공하는 것을 목표로 합니다. 이러한 자원을 활용하여 교육 혁신 프로젝트를 설계하고 전문 업무를 개선할 수 있습니다.

기술은 현재 다양한 가능성을 가진 환경과 도구를 제공하고 다양한 장애물을 극복할 수 있게 해주기 때문에 교육 및 학습 공간을 만드는 데 필수적인 수단입니다. 이러한 맥락에서 교사의 역할과 훈련은 가장 적합한 방법론을 사용하고 계획된 교육 목표를 달성할 수 있도록 다양한 지식 영역에서 이러한 자원을 통합하는 데 필수적입니다.

따라서 교육 및 디지털 자원(전자 학습) 석사 학위는 이러한 자원을 교수법에 도입하고 학생들의 교육을 개선하고자 하는 교육 기술 분야의 교육자 및 전문가를 양성하는 데 중점을 두고 있습니다. 이를 위해 교육 도구 및 방법론, 콘텐츠 생성 및 편집을 위한 디지털 리소스, 협업 공간, 이 분야의 도구 및 평가 모델을 제공하는 일련의 이론 및 실습 과목이 제안됩니다.

이 교육은 Madri + d Foundation의 인증을 받았으며 각 요청의 기반에 따라 교육 반대 또는 행정 경연 대회에서 더 높은 점수를 얻을 수 있는 공식 대학 학위입니다.

주소로

교육 및 디지털 리소스(전자 학습) 석사 학위의 목표는 다음과 같습니다.

• 정규 또는 비정규 교육에 전념하고 교육과 관련된 디지털 기술에 대한 훈련을 받아야 하는 대학, 학부 또는 대학원 졸업생.
• 교육과 관련된 디지털 기술 교육을 업데이트하려는 실습 교사.

따라서 석사 학위는 다음 그룹에 특별한 관심을 가질 수 있습니다.

• 교실에서 교육 기술을 적용하고자 하는 모든 교육 수준 및 분야(비즈니스 및 규제 교육)의 교사.
• 온라인 교육을 설계, 조정 및 감독하고자 하는 모든 교육 수준 및 분야(비즈니스 및 규제 교육)의 교사.
• 학업 제공에 교육 기술의 가능성을 통합하거나 개선하고자 하는 다른 기관의 교육 센터 또는 교육 부문을 담당합니다.
• 초등, 중등 및 직업 교육 센터의 ICT 코디네이터.
• 교육 기술을 방법론적 자원으로 사용해야 하는 사회 교육자 및 기타 비정규 교육 기관.
• 모든 교육 수준 및 분야의 교직원 트레이너(비즈니스 및 규제 교육).
• 교육, 출판 및 비즈니스 부문에서 교육 기술의 구현, 조직, 획득 및 업데이트를 위한 프로세스를 설계하려는 전문가 및 교사.

제목의 공식

공식 대학 교육 조직을 규제하는 10월 29일자 Royal Decree 1393/2007에 확립된 검증 절차가 승인되면, 마드리드 커뮤니티의 7월 13일자 명령 1820/2021에 의해 제목의 시행이 승인됩니다. (2021년 7월 21일자 BOCM).

경력 전망

UDIMA 는 직업 세계와의 관계로 인해 현재 노동 시장에서 가장 수요가 많은 훈련과 기술을 파악하기 위해 적극적으로 노력하고 있습니다.

이 특정 석사 학위는 실용적이고 혁신적인 접근 방식에서 교육 분야의 정보 통신 기술(ICT)을 통합하고 다음과 같은 전문적인 기회를 위해 교육하는 교사와 미래의 교사에게 디지털 기술을 제공하는 것을 목표로 합니다.

• 교육 기술의 전문 교사.
• 기술 사용에 있어 교직원 및 학생을 교육합니다.
• 교육 센터의 ICT 부서를 담당합니다.
• 교육 디지털 프로그램의 코디네이터, 학습 프로세스의 혁신 구현.
• 교육 혁신 프로그램 개발 고문.
• ICT를 매개로 한 자원 및 교육 콘텐츠 디자이너.
• 교육 콘텐츠 평가자.